重庆市多举措加强中小学生心理健康教育

为加强中小学生心理健康教育,全面提高中小学生心理健康水平,完善心理健康保障机制,重庆市提出多举措助力中小学心理健康教育全面发展。

一、建好组织机构网络。建立健康教育机构网络。组建健康教育工作领导小组,抓好全市中小学健康教育工作。各学校成立以校长为组长,以分管副校长、专兼职卫生管理员为成员的学校健康教育工作组。配备健康教育专兼职教师、卫生保健教师,落实健康教育工作责任制,抓好健康知识的教育教学活动管理,做到有计划、有记录、有总结。

二、完善健康教育设施。加强健康校园建设,打造安全、整洁、优雅的育人环境。以全面改善义务教育阶段薄弱学校基本办学条件为契机,加大投入,使教室采光照明、课桌椅、厕所、宿舍、食堂、饮水及体育锻炼设施和健康教育器材、教具等硬件设施全面达到指标要求;实现全市中小学心理咨询室建设全覆盖,促进学生身心健康发展。

三、上好健康教育课程。把《中小学生健康教育读本》和《中小学生心理健康教育》作为学生健康教育课的教材,组织上好健康教育课,做到教师、课时、教材、教案、教具、作业、考试、评价“八落实”,确保两周1节健康教育课,每学期举办1—2次的健康教育专题讲座。全区中小学健康教育课开课率达100%,学生健康知识水平明显提升。

四、开展健康教育活动。通过校园网络、黑板报、专家讲座等形式普及健康知识和卫生防病知识。以丰富多彩的活动为载体,重点抓好学生心理、生理健康教育等。结合世界卫生日、世界无烟日、全国爱眼日等相关纪念日开展丰富多彩的健康教育专题活动和实践活动,切实丰富广大中小学生的健康知识,培养他们的健康意识和健康行为习惯。

五、加强体质健康监测。成立中小学卫生保健所,做好每年1次的学生健康体检工作,建好学生健康档案,为学生健康成长提供保障。重点加强学生常见疾病预防教育宣传工作,有针对性地做好学生体质健康指导,配合地方卫生部门做好学生疫苗接种清理和宣传,实现中小学14岁以下儿童疾病接种预防全覆盖。

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